ACTIVIDAD 2

Breve descripción de las especies de plantas que hay en mi localidad.

Cuautla tiene gran variedad de arboles frutales, nanche, guayaba, plátano, limón, guaje, tamarindo, ciruela, zapote, mandarina. Hay flores que se cultivan en invernaderos como lo son las bugambilias de varios colores, helechos, ficus, muicle,  ave del paraiso entre muchas más.

Los factores abióticos influyen en esta diversidad, ya que hay humedad en en el ambiente, tambien hay yacimientos subterraneos de agua, la temperatura ambiente favorece su conservación, además he de comentar que muchas de estas plantas se cultivan en invernaderos, y sus cuidadores las protegen del sol extremo, lluvias torrenciales cuando las hay, que no les falte agua y los nutrientes necesarios.

HISTORIA SEGÚN CURVA DE TOLERANCIA DE SHELFORD

En Cuautla morelos hay una temperatura promedio de 28° a 12° por la noche, resulta dificil realizar actividades durante el día al aire libre, y más a aún trabajar en espacios abiertos, Me ha resultado de gran ventaja trabajar en Fábricas de Francia ya que estoy resguardada de factores abióticos como lo son el calor extremo, la lluvia cuando la  hay, mi piel no luce muy morena porque no me asoleo, la desventaja es que estoy en un lugar cerrado, en ocasiones extraño ver el atardecer que es la parte del día que más me gusta, solo veo los colores naranja de la luz del atardecer a traves de los cristales, mi nivel de estres es manejable, he cometido algunos errores cuando ya estoy muy cansada, pero trato que mi servicio al cliente sea agradable. 

Actualmente estamos viviendo un momento económico que afecta a las empresa y a las personas, como resultado la tienda es visitada por menos clientes, hay menos promociones o al menos eso percibo, para muchos de mis compañeros el día resulta aburrido, para mi es la oportunidad de arreglar mi área, revisar etiquetas, abordo no solo a los clientes que pasan por mi área, si no por las areas vecinas, y promuevo las tarjetas que utiliza Liverpool, las cuales me dan más comisión que una venta.

Por estar en piso de ventas frecuentemente me deshidrato, por lo tanto trato de tomar agua cuando llego a casa o antes de salir al trabajo.

Clase 3

FACTORES BIÓTICOS YA ABIÓTICOS

Nicho ecológico= Habitat
Los factores abióticos determinan que ciertos organismos se encuentren o no en un ecosistema, las condiciones abióticas que permiten la vida de los organismos de las diferentes especies tiene que ver con su fisiología, esta es exclusiva de cada organismo que la evolución ha modelado durante miles de años, la evolución de los vertebrados tienen caracteristicas en común.

 FACTORES ABIÓTICOS

 Clima

 El clima cambia según la latitud- los lugares que se encuentran a elevadas altitudes (lejos del ecuador) reciben menos luz que los lugares que estan a a bajas latitudes (cerca del ecuador). la cantidad de luz solar y la cantidad de precipitación afecta a los tipos de plantas y animales que pueden vivir en ese lugar. la colección de todos los seres vivos de un lugar así como los recursos no vivientes son los ecosistemas 

Latitud (distancia existente entre un punto de la Tierra y la línea del Ecuador), que influye directamente sobre la temperatura. Mientras más cerca del Ecuador se esté, más cálida será la temperatura; por el contrario, si uno se va acercando a los polos, la temperatura bajará considerablemente.

Altitud, que es la distancia de un punto en relación al nivel del mar. Este factor influye sobre la temperatura y sobre la pluviosidad o lluvia. Al aumentar la altitud la temperatura disminuye aproximadamente en un grado cada 180 metros. Esto sucede porque en las zonas de menor altitud el aire es más denso y es capaz de retener el calor, mientras que en las zonas más altas, esto no sucede y las temperaturas descienden

Temperatura

La temperatura determina la velocidad de desarrollo de los organismos

Los organismos difieren en su capacidad de regular la temperatura de su cuerpo.

Los términos ectotermo y endotermo distinguen a los animales por los mecanismos de termorregulación

• la endotermia, es la característica fisiológica que tienen los organismos de generar calor corporal a partir de su propio metabolismo y con ello mantener su temperatura en rangos muy estrechos, evitando fluctuaciones drásticas en la temperatura corporal a pesar de que haya cambios importantes en la temperatura ambiental. Los vertebrados que poseen este atributo son las aves y los mamíferos.

Organismos endotermos, ejemplos:

• Ser humano
• gatos
• osos

Desventajas:

 1) para mantener la temperatura corporal estable a partir del metabolismo es necesario un alto gasto de energía, por tal razón los animales endotermos están obligados a consumir grandes cantidades de alimento

 2) la elevada actividad respiratoria de los endotermos produce una importante pérdida de agua; en climas cálidos y secos, estos animales pueden agotar sus reservas hídricas

3) los endotermos, en general, tienen tamaños corporales mayores a los ectotermos para evitar problemas con la relación superficie/volumen, debido a que un animal pequeño pierde calor más rápidamente que uno grande

 4) el mantenimiento de la endotermia obliga a aves y mamíferos a destinar una cantidad baja de energía para actividades reproductivas, y por tanto generan pocas crías por temporada reproductora.

Ventajas:

 1) amplia distribución geográfica, pues la distribución latitudinal de los endotermos respecto de los ectodermos es mayor. Los endotermos pueden vivir exitosamente, por ejemplo, en los círculos polares ártico y antártico, donde la temperatura ambiental es extremadamente fría y muy inferior a la temperatura corporal de ellos

2) una mayor actividad física, ya que debido a que los endotermos poseen tasas metabólicas altas y una temperatura elevada, pueden resistir largos periodos de intensa actividad, sobre todo en climas fríos, lo que les permite explotar recursos alimenticios o evadir posibles depredadores

 3) una gestación térmicamente estable, pues aun cuando hasta el momento no se ha subrayado la relación de la endotermia con el desarrollo embrionario en aves y mamíferos, el empollamiento en las primeras y el viviparismo en los segundos aseguran un ambiente térmicamente estable para el desarrollo de los embriones

4) una actividad nocturna que no depende de la radiación solar 

 5) una catálisis enzimática constante que promueve una eficiente digestión y asimilación de los alimentos.

Los peces, los anfibios y los reptiles, por carecer de esta característica, se denominan ectotermos.

 HUMEDAD

Como se ha indicado el aire contiene cantidades variables de agua, en forma de vapor, a esto se le conoce como humedad atmosférica. La humedad del aire es la concentración de vapor de agua en el aire, es decir, la cantidad, o el número de moléculas, de vapor de agua por unidad de volumen de aire. Puede oscilar entre 0 y 4 % del volumen. Esta amplia variación se debe a que el agua puede presentarse, a las temperaturas habituales del planeta en los tres estados.

La atmósfera transporta la humedad en dirección horizontal y en vertical.

Medir la humedad atmosférica es de gran importancia porque el vapor de agua:

- Afecta al balance de radiación (efecto invernadero)

- Comporta un almacenamiento y una transferencia de calor latente.

- Es el origen de los fenómenos de condensación y sublimación (nubes e hidrometeoros).

- Es uno de los elementos que condicionan el confort climático.

Fenómeno de sombra orográfica

La sombra orográfica es un fenómeno meteorológico asociado a la precipitación orográfica. Cuando las corrientes de aire húmedo (verbi gratia, provenientes de un océano) se ven obligadas a remontar un obstáculo topográfico (v.gr., una cadena montañosa), descargan parte de su humedad en forma de lluvia en el lado de barlovento. Cuando el aire, ya seco, desciende por el lado de sotavento de la montaña, lo hace muy seco y como consecuencia de su menor capacidad calorífica se calienta por compresión alcanzando mayor temperatura que antes del ascenso.

Esta es la causa de la aridez de buena parte de los desiertos, consecuencia de la sombra orográfica de las Montañas Rocosas que impiden la entrada de humedad del Océano Pacífico. 

Qué importancia tiene la humedad para las plantas y animales?

Los organismos se adaptan a la falta de humedad mediante el desarrollo de cubiertas aislantes (ceras en los vegetales, cubiertas de quitina o capas de moco que rodean al cuerpo en los animales), mediante la reducción de la superficie expuesta a la evaporación (transformación de hojas en espinas). También existen adaptaciones fisiológicas, es decir, modificación de la actividad del organismo en función de las condiciones del medio, como la limitación de floración y crecimiento de las plantas a los periodos lluviosos, o las migraciones en los animales.

LUZ

La luz proporciona, en último término, toda la energía que utilizan los organismos. Hay dos características variables de la luz que afectan a los seres vivos: su intensidad y sus variaciones cíclicas.

Fotoperiodo

 Las horas de luz que tiene un día. Estas horas varían a lo largo del año y también dependen de la localización geográfica de la planta.

El fotoperiodo es uno de los controles más importantes del metabolismo de un vegetal. La fotosíntesis, el sistema a través del cual las plantas generan energía se basa en la luz, por lo que no parece raro que sea tan importante para regular su crecimiento y desarrollo.

El fotoperiodo regula el crecimiento de las hojas y su dirección, con la intención de conseguir la mayor insolación posible. Además otros procesos como la floración o la germinación también están controlados por la cantidad de luz. Los vegetales, y en realidad casi todos los seres vivos, son capaces de determinar las variaciones en las horas de luz de un día.

SUELO

El suelo es una estructura compleja, que se forma por la acción conjunta de los organismos y la atmósfera sobre las rocas.

La vegetación constituye el principal factor de vida en la tierra pues es el mayor transformador de sustancias que existe y es el principal elemento de la cadena alimentaria del planeta; sin vegetación no puede existir otro tipo de vida sobre la tierra y ésta depende del agua, el suelo y la atmósfera. El agua constituye más del 70% de las plantas, el suelo le sirve de sustento y proveedor de nutrientes y la atmósfera controla en suministro de agua, energía,oxígeno, nitrógeno y CO2.  

PH EN ECOSISTEMAS ACUÁTICOS Y TERRESTRES

Potencial de Hidrogeno (pH):

El pH es definido como una medida de acidez o alcalinidad de una solución, indica la concentración de iones Hidronio (H₃O⁺) existentes en una sustancia determinada. Su formula es la siguiente:

pH = -Log₁₀ (H₃O⁺)

Tanto en los ecosistemas oceánicos como en los de agua dulce el pH se describe como una variable principal, ya que, muchas propiedades, reacciones y procesos dependen del pH. Por ejemplo, la fisiología de los organismos vivos tienen un rango optimo de pH, un cambio de esta variable puede producir grandes cambios, tales como migraciones de diversas especies de animales marinos, dañar las estructuras calcáreas de organismos sésiles, como corales y bivalvos, etc.

El PH puede afectar la disponibilidad de los nutrientes en distinto grado y forma. Simplificando mucho, podemos decir que los sistemas radiculares de los vegetales absorben los nutrientes que se encuentras disueltos en el agua del suelo.Valores extremos de PH    , ya por acidez, exceso de calcio o alcalinidad, pueden provocar la precipitación de ciertos elementos químicos con lo que permanecen en forma no disponible para las plantas. Cuando se trata de nutrientes esenciales, resulta obvio señalar que la especie vegetal padecerá problemas para alimentarse, por lo que se afectará negativamente a su desarrollo y producción. En el caso de los cultivos tal hecho puede arruinar las cosechas, si no se adoptan medidas correctoras.   

 Fotoperiodo | La guía de Biología http://biologia.laguia2000.com/fisiologia-vegetal/fotoperiodo#ixzz4YEnhJ4Dq

http://webdelprofesor.ula.ve/ingenieria/rojas.r/RASPA.PDF

http://environmenthings.blogspot.mx/2011/09/ph-en-el-medio-acuatico.html

http://www.madrimasd.org/blogs/universo/2007/04/10/63196

NOTICIA- RESPUESTA A PREGUNTA

La llegada a la Casa Blanca del candidato republicano es in hito de 2016, no especialmente positivo. Entre otras posibles consecuencias nefastas, se pone en entredicho el Acuerdo de París  para frenar el cambio climático, Trump es escéptico sobre la acción humana en el calentamiento global, y está en desacuerdo con el compromiso de Obama de crear un plan nacional de transición a las energías renovables: El actual presidente se muestra más favorable a los combustibles fósiles. EEUU es el segundo país del mundo que más gases invernadero emite a la atmósfera.

Comentario
 Los efectos del cambio climático son más que visibles, se necesita ser ciego y sordo para no darse cuenta, de nada sirven los acuerdos si no se van a respetar y llevar, como vimos en clase el paso del hombre sobre el planeta ha modificado y violentado el entorno, y el señor Tromp  desconoce esta acción, pero el es empresario y solo ve por los interese económicos, deberia darse cuenta que tiene el poder para aportar soluciones. Los gases invernadero que su país provoca afecta no solo a su nación, más tarde que temprano esos gases viajan y contaminan a sus vecinos.

Fuente:
el pais.com/el pais/2016/12/30/buenavida


RESPONDE

¿Cuál es el principal problema ambiental de tu comunidad?

En cuautla morelos, el lugar donde vivo hay muchas tierras de cultivo, se cultiva el berro, la calabaza, maíz, caña de azucar, estas tierras de cultivo son alimentadas con agua de canales y barrancas pero a falta de una coordinación entre autoridades  hay descargas clandestinas que contaminan  el agua. Recientemente se cancelaron obras que pretendian   hacer descargas en Santa Ines, esta población alimenta de agua de buena calidad a poblaciones como Casasano, Manatiales, o las Tasas, hay una granja de peces que se veria muy afectada por esta contaminación.

El agua de Santa Ines es agua dulce, y uno puede ver como está naciendo del manatial, hay colonias como Juan Morales  o la Iztaccihuatl donde el agua es muy salada, y corroe las tuberias, te deja horrible el cabello si con esa agua te bañas. Hay que apreciar lo que tenemos.

clase 2

Desde que aparece el hombre ha habido una transformación del entorno,

SUBDISCIPLINAS

Nivel de organización

Individuo

1. Autoecología- Es la ecología del mismo ser, lo que se haga por si mismo va a tener una repercusión en su desempeño.Si te alimentas bien vas a funcionar bien.
2. Ecofisiología- Parte de la ecología que estudia los procesos fisiológicos de los seres vivos bajo la influencia de factores ambientales. La respuesta fisiologica en el interior, como estres, descarga de adrenalina de que las piernas sete doblan. Malestar dentro del cuerpo.

     3- Etología- Estudio cientifico del comportamiento humano y animal. La respuesta que se da al               medio ambiente, el comportamineto del individuo ante las situaciones de su entorno

Población

1. Ecología de poblaciones- Rama de la demografia que estudia las poblaciones formadas por los organismos de una misma especie desde el punto de vista de su tamaño(número de individuos), estructura8sexo y edad)y dinámica(variación en el tiempo).
2. Sinecología-Estudia las relaciones entre las distintas especies de una comunidad, por ejemplo la relación que guarda las palntas con los animales.

Ecología de los sistemas-la convivencia de factores biologicos con no biologícos, Tiene como objeto principal el análisis de las relaciones ecologícas entre los seres vivientes y su entorno.

RAMAS DE LA ECOLOGÍA
Según su ambiente

• Ecología terrestre- es todo lo va a ser estudiado sobre un suelo.
• Ecología acuática- en relación , lagos, rios o charcos
• Ecología marina- en relación a los oceanos, asociado al mar
• Ecología de montañas- desde una montaña a la sierra madre.
• Ecologia de desierto- es lo que tenemos en Chihuahua o Sonora,diferentes en su composición y función.

GRUPO BIOLOGÍCO EN EL QUE SE CONCENTRA

• Ecología de parásitos - asociada a los dientes , la ecología de las solitarias que viven en el intestino delgado
• Ecología vegetal-  estudia un área natural, o el estudio de la agricultura, los vegetales que son para consumo
• Ecología de insectos - El cultivo de plantas transgénicas esta perjudicando la poblacíon de insectos y al mismo tiempo se detiene la polinización. los insectos sufren los efectos. hay interese economicos para tener el control de produción de la agricultura transgénica.
• Ecología de hongos- son importantes para la función  agricola y ganadera, son de uso medicinal y comestibles.
• Ecología de algas- cuando se observa crecimiento exponencial de algas  en lagos o lagunas , indica que esta contaminado, y cuando hay poca población  de algas está lmpio y soporta otras especies.

RELACIÓN DE LA ECOLOGÍA CON OTRAS DISCIPLINAS BIÓTICAS

• Fisiología-Respuestas a la condición ambiental
• Biología evolutiva- especies que necesitan de la planta natural para seguir su ciclo de vida, existe por el tipo de alimentación que eligio para existir.
• Genética- como se heredan las características. el genero se mantiene pero la especie es distinta. una población con carcteristicas iguales pero cuando empiezan a migrar se van especiando a la condición de alimento disponible para su supervivencia.

DISCIPLINAS NO BIOLOGÍCAS QUE APOYAN A LA ECOLOGÍA

• Abióticas
• Geografía 
• Geología
• Metereología
• Química
• Física

Ajenaas a las ciencias naturales

• Sociologia
• Economía

¿Cuál es el principal problema ambiental de tu localidad?

Explica brevemente.

Nuestras acciones impactan el ambiente, y vemos como otras personas interactuan con el medio ambiente de una forma negativa.
Hay acciones que podriamos realizar para mejorar nuestro entorno.
Nuestra casa es desde nuestro cuerpo, hasta la biosfera.
Desde que aparece el hombre o cualquier especie ha habido una transformación del medio ambiente.
desde el SXIX el  área natural ha sido de explotación para beneficio de unos cuantos.
En el S XXI se estan llevando a cabo acciones para mejora la relación con el medio ambiente.

Clase 1

Lo que le está sucediendo a nuestro medio ambiente con el movimiento de mercancias, de personas, todo eso impacta el medio ambiente y empieza desde la csa de cada uno de nosotros, el impacto ambiental retoma su importancia, con nuestro vecino del norte, que no se interesa por acuerdos internacionales sobre la emisión de particulas o gases contaminantes, la consecuencia de la contaminación del agua y del subsuelo.

 Ecología
Constituye el estudio cientifico de de la relación de los organismos vivos con "su casa, "es decir con el medio ambiente en que habitan.
 Lo que pasa en otra parte del mundo tiene consecuencias, en el planeta que habitamos  somos una sola casa y lo que hagamos tiene efecto tanto económico como ambiental en nuestra comunidad e impacta en otro lugar.

mantener una relación optima con el medio ambiente

El país con mayor emisión de CO2 es Estados Unidos , toneladas se mueven del norte a nuestro país, 

Aristoteles- relación que tenemos con la naturaleza

Herodoto- relacion de los organismos con el medio ambiente

Platon- el tamaño de las poblaciones esta en relacion con la cantidad de alimento disponible.

Teofrasto- distribución de alimentos y plantas.

 Naturalistas que contribuyeron a la ecología moderna.

Buffon: Naturalista. Plagas y regulación de la población

Malthus: Ensayo sobre la población, juega un papel importante en la distribución del alimento.

Humbold: Descripción de la botánica y diferentes ecosistemas en América.

La ecología moderna 

Se define el concepto de ecología, y a partir del s XX surgen acuerdos internacionales sobre el cuidado anbiental. Surgen nuevos conceptos que se sustentaron por medio de la matemática y teorias científicas.

ECOSISTEMA: Es el lugar donde se llevan a cabo las interacciones entre los sistemas con vida y sin vida.

NICHO ECOLÓGICO: es donde se encuentra la relación con el medio externo, donde hacemos nuestra vida.

SUCESIÓN ECOLÓGICA: cuando hay un evento catastrófico, lhay una recuperación del medio  ambiente.

Niveles de organización de la materia

niveles de organizacion para la ecología

1- individuo

2- la poblacion

3- comunidad, relación de la población humana con otras especies.

4- el ecosistema 

5- la biosfera